Nenhum produto no carrinho.
Retornar para a loja
Exibindo 1021–1032 de 17393 resultados
Pedagogia
1ª. ETAPA: Crie um jogo manualmente (utilize cartolinas, sulfite, papelão, etc.), que explore a diferença existente nas palavras entre o número de grafemas e fonemas. Use como base um jogo de quiz (perguntas e respostas), onde deve haver, no mínimo, 10 cartas com perguntas, as opções de resposta e a alternativa correta. Siga as regras do jogo: ganha quem responder corretamente a maior quantidade de cartas.
Biomedicina
1b. RELACIONE o Caso 1 com os achados laboratoriais da FIGURA 1, JUSTIFICANDO a redução no valor das plaquetas. 1c. EXPLIQUE como o tempo de garrote pode influenciar o valor do hematócrito. 1d. DESCREVA a função das plaquetas.
1c. EXPLIQUE como o tempo de garrote pode influenciar o valor do hematócrito. 1d. DESCREVA a função das plaquetas. CASO CLÍNICO 2 Ana Laura, 18 anos, possui anemia severa desde os 6 meses de idade. Devido à anemia intensa, apresenta quadros de palidez, icterícia, fraqueza, sonolência, fortes dores nas extremidades dos membros e na região abdominal e aumento de baço, o que leva a uma elevação abdominal. Realiza transfusões sanguíneas frequentemente e relata ter parentes próximos com o mesmo problema. Realiza exames como hemograma, reticulócitos e bilirrubina frequentemente, porém o diagnóstico da causa da anemia foi realizado através de um exame chamado eletroforese de hemoglobina associado aos exames de triagem descritos. Os resultados e as imagens a seguir pertencem ao eritrograma e ao esfregaço sanguíneo da paciente. Analise os resultados e as imagens e responda as questões a seguir:
1d. DESCREVA a função das plaquetas. CASO CLÍNICO 2 Ana Laura, 18 anos, possui anemia severa desde os 6 meses de idade. Devido à anemia intensa, apresenta quadros de palidez, icterícia, fraqueza, sonolência, fortes dores nas extremidades dos membros e na região abdominal e aumento de baço, o que leva a uma elevação abdominal. Realiza transfusões sanguíneas frequentemente e relata ter parentes próximos com o mesmo problema. Realiza exames como hemograma, reticulócitos e bilirrubina frequentemente, porém o diagnóstico da causa da anemia foi realizado através de um exame chamado eletroforese de hemoglobina associado aos exames de triagem descritos. Os resultados e as imagens a seguir pertencem ao eritrograma e ao esfregaço sanguíneo da paciente. Analise os resultados e as imagens e responda as questões a seguir:
Gestão Ambiental
1º Anexe no formulário padrão da atividade MAPA 2 duas imagens da série histórica de 20 anos. 2º Cite e descreva pelo menos 4 QUATRO exemplos na sua análise demonstrando onde ocorreram aumento ou suprimento da vegetação,expansão urbana ou rural, adensamento de pavimentação, entre outros que julgar importante. 3º. Por fim,realize uma análise e argumente o que mudou, onde mudou e quais as análises ambientais sobre essa mudança.
1º Etapa: Para o enquadramento do empreendimento, acesse o site do órgão ambiental responsável (nesse caso utilizaremos o site do Instituto Água e Terra do Estado do Paraná no link https://www.iat.pr.gov.br, pois é estado em que o município de Cascavel, utilizado no execício, se encontra), após o acesso clique na aba de licenciamento ambiental e verifique em qual critério o empreendimento se encaixa.
Sem categoria
1º Leia o trecho do artigo disponibilizado sobre “A violência e suas implicações: para o sujeito e a sociedade”
Teologia
1º Roteiro – Palestra | Esboço Detalhado | Valendo 2,5 da nota. Você deverá escrever um texto contendo entre 300 a 400 palavras, que servirá como base para a palestra a ser ministrada aos líderes da igreja. O seu texto deverá ser estruturado em: introdução, desenvolvimento e conclusão, sendo a parte principal o desenvolvimento. Nesta parte – desenvolvimento – você deverá argumentar sobre a importância da vida comunitária para o desenvolvimento da identidade cristã dos discípulos de Jesus. Toda a sua argumentação deverá ter como base o conhecimento construído a partir dos conteúdos da disciplina sobre Eclesiologia e os ramos da teologia sistemática que se relacionam com a igreja e outros referenciais teológicos reconhecidos que trabalham a temática igreja. Ou seja, a construção deste roteiro exigirá que seja realizada uma pesquisa bibliográfica, seja no material da disciplina ou em outros livros e/ou artigos que tratem do tema. Mas lembre-se: este texto servirá como um esboço detalhado para uma palestra aos líderes de uma igreja, portanto sua linguagem deverá manter o equilíbrio entre a formalidade acadêmica e a acessibilidade para compreensão do conteúdo por pessoas leigas (sem formação teológica).
1º) Escolha uma pesquisa de mercado/marketing realizada on-line, seja por um instituto de pesquisa
Nutrição
2 – EXPLIQUE o porquê da recomendação de suplementação de ácido fólico antes da gestação e o porquê da necessidade de sua manutenção após a gestação. Havia necessidade de suplementação desse e de outro nutriente? E apresente a recomendação diária de ácido fólico e de outro nutriente, se tiver necessidade. Além do livro da disciplina, consulte a Diretriz de Suplementação diária de ferro e ácido fólico em gestantes da Organização Mundial da Saúde (2013), disponível em https://189.28.128.100/dab/docs/portaldab/documentos/guia_gestantes.pdf.
Engenharia
2 – (1,0 ponto): compare o acionamento direto com o acionamento por inversor de frequência e informe
Nome de usuário ou e-mail *
Senha *
Lembre-me Acessar
Perdeu sua senha?
Nome de usuário *
Endereço de e-mail *
Seus dados pessoais serão usados para aprimorar a sua experiência em todo este site, para gerenciar o acesso a sua conta e para outros propósitos, como descritos em nossa política de privacidade.
Cadastre-se
